דף הבית חוגים תנ"ך מחשבת ישראל תנ"ך תושב"ע המחלקה לחינוך משאבי למידה ספרות חינוך מיוחד הגיל הרך מוסיקה אנגלית מתמטיקה מדעי המחשב משולב - מתמטיקה ומדעי המחשב מדעי הטבע אשכולות אשכול יעוץ אשכול אמנות אמונית לימודי יסוד אנגלית יסוד עברית יסוד עזרה ראשונה זהירות בדרכים

מידע על החוג     מטרות החוג     נושאי הלימוד      תוכנית לימודים     סילבוס של הקורסים    דרישות מיוחדות לקבלת התואר   פרוייקטים יחודיים    צוות המורים    תנאי קבלה לחוג    צרי קשר     תוכנית מנהיגות רוחנית - חדש !!!  מידע על החוג החל מתחילת דרכה מצאה המכללה את לימוד התנ"ך כמקצוע הראשי בחינוך הבת, הואיל ובדיסציפלינה זו חברו יחד שלושה מרכיבים מרכזיים, ואלה הם: א. הזדהות השקפתית. ב. התמודדות אינטלקטואלית ג. מעורבות אמוציונאלית בנוסף לכך מצאה המכללה, כי לימוד תורה ומפרשים, וכן לימוד נביאים וכתובים עם מפרשים (החל בחז"ל וכלה באחרונים), נותן לתלמידה את כל המעלות הטובות של לימוד תורני, הבונה את אישיותה התורנית המלאה. ואכן, הניסיון הוכיח, כי המאמץ הנדרש בלימוד תנ"ך במכללה אינו במאומה מן המאמץ הנדרש במקצועות האקדמיים המעמיקים ביותר. במשך השנים נמצאה הדרך להחיל את השיטה הזאת לתחומים אחרים של מקצועות היהדות, החל בספרות חז"ל, דרך המחשבה הקלאסית של ימי הביניים, וכלה במחשבת המוסר והחסידות של דורנו אנו. בגלל המגמה להכשיר מורה, שתדע ללמד א מקצועות הקודש גם ברמה של בית הספר התיכון בארץ, רמה הדורשת מן התלמידות בבית הספר לפחות אותו מאמץ אינטלקטואלי הנדרש מהן בלימוד המקצועות הכלליים, הושם הדגש על עיון מעמיק במקורות הקלאסיים (חז"ל, ראשונים ואחרונים). התלמידה חייבת לרכוש את הידע ואת הכלים הלימודיים הדרושים, כדי שתוכל, בבוא העת, לעיין במקורות אלה בכוחות עצמה ולהכין באמצעותם את שיעוריה כדבעי. גישה זו, של עיון מעמיק וממצה במקורות, מחייבת גם לימוד במסגרת תרגיל, בקבוצות טיוטריאליות ובסמינרים. האופי המיוחד של לימודי היהדות במכללה, מבחינת יראת שמים וגישה של דחילו ורחימו לדברי קדושי עליון (תוך כדי התמודדות והתנצחות במלחמתה של תורה), מובטח על ידי הצוות המורכב כולו מתלמידי חכמים, חניכי הישיבות הגבוהות בארץ ומחוצה לה, וכן מורות בוגרות המכללה המצטיינות. לפרטים: טלפון: 02-6750996 פקס: 02-6750917 דואר אלקטרוני: toshba-jer@macam.ac.il מכללה ירושלים, ת.ד. 16078 בית וגן ירושלים 91160.