|
|
|
מצגות ממוחשבות
יתרונות
חסרונות
שקופיות
הצגת הפרזנטציה
חומר מתלווה
הערות למרצה
התקנה והכנה
מסמך זה אינו מלמד כיצד מכינים מצגת פאוור-פוינט אלא נותן הנחיות כלליות ושיטות לשימוש במצגות ממוחשבות ככלי עזר בהוראה.
מבוא
במצגת פאוור-פוינט (או כל תכנת מצגת אחרת) ישנן כל האפשרויות הקיימות גם בפרזנטציה באמצעות מטול שקפים, ובנוסף:
יתרונות
1. אפשר להכין אותה בכל מקום, על כל מחשב, ואין צורך להעביר אותה לכלי חיצוני אחר (שקפים, לדוגמא).
2. צבעים הם חלק בלתי נפרד, לא תוספת.
3. אפשר לשלב אנימציה ואפקטים מיוחדים.
4. ניתן להתחבר באופן אוטומטי לכל מסמך, תמונה וכדו' במחשב, ברשת או באינטרנט.
5. אפשר בקלות לשנות תוכן/צבע/תמונה, ולשמור במקום נגיש לשימוש במצגת אחרת.
6. עם התפתחות הטכנולוגיה הולך ונעשה קל יותר לשלב גם וידאו במצגות.
חסרונות
1. יש צורך במחשב ובמקרן בעל חיבור למחשב.
א. עלות המכשירים גבוהה
ב. יש לקחת בחשבון את הזמן הנחוץ להתקנת הציוד
2. בזמן המצגת, יש מעט מאוד מקום לגמישות -- שינוי סדר השקופיות לוקח זמן, ופוגם בקצב השיעור
3. צריך להתמודד עם יותר טכנולוגיה (מכשור), מה שבהכרח פותח פתח לבעיות ותקלות.
שקופיות
כללי הכנת השקופיות דומים לאלה שתוארו במטול שקפים
- על האותיות להיות גדולות, כך שיהיה אפשר לראות אותן גם מקצה החדר.
- יש להימנע מהעמסה על השקופיות. אין צורך להערים עליה את כל המידע הקיים, רק את משפטי המפתח. המורה יוסיף עליהם בע"פ. הקפידו שהשקופית תהיה נעימה לעין, קריאה, ובעלת רצף הגיוני.
תוכנת פאוור-פוינט מכילה בד"כ תמונות "clipart", ואפקטים למעברים ולסאונד.
- השתמשו באלה (ובפריטים "משוכללים" אחרים) רק כאשר הם מוסיפים לפרזנטציה.
- לאנימציה ולמעברים יש נטייה להאט את הקצב. קחו את זה בחשבון.
הקפידו, בכפוף למגבלותיכם, להריץ את כל הפרזנטציה על המחשב הכיתתי עוד לפני השיעור. ייתכן שתיאלצו לעשות שינויים קטנים המתבקשים מהשינוי במחשבים (שינויים בקצב או גופנים שונים)
הנחיות כלליות לפרזנטציה טובה יותר
מוטב שלא תהיה אינפורמציה על המסך כאשר אתם מדברים על משהו אחר, היות שתשומת הלב נמשכת אוטומטית למצגת.
לא ניתן לכבות את המקרן בזמן הדיבור (כמו במטול שקפים), מן הסיבות הבאות:
- לרוב, לוקח למקרן כמה דקות להתקרר ולכבות את עצמו, וזמן ממושך להתחמם ולהידלק בעוצמה מקסימלית.
- כיבוי והדלקה נשנים של המקרן עלולים ליצור בלאי בלתי הכרחי.
במקום לכבות את המכשיר נסו את השיטות הבאות:
- הכינו מראש שקופית ריקה (שחורה) שתהיה מוקרנת על המסך בעת הדיון (כמובן שיש לתכנן זאת מראש. קשה להוסיף שקופית באופן ספונטני במקרה של דיון בלתי מתוכנן שמתעורר בכיתה)
- מרבית המקרנים מאפשרים מצב של החשכת המסך בלי לכבות את המקרן. החשכה זו, או השתקת התמונה (כמו השתקת קול-"mute"), היא לרוב אפשרית באמצעות השלט-רחוק של המקרן. [ודאו את אופציית ההחשכה עוד לפני השיעור! יש מצבים שבהם צריך להחליף סוללות בשלט או שהוא שמיש רק בחלקים מסוימים של הכיתה וכדו'.]
- בשימוש במחשב נייד, אפשר להשתמש בפונקצית screen toggle (שינוי מצב המסך הנוכחי) כדי להחשיך את המסך.
[מקש FN בצירוף מקש פונקציה (F4, F5 וכדו') עם אייקון של מסך כפול. המסך המוקרן יתחלף מ: מקרן ומחשב (ביחד)?מחשב (לבד)?מקרן (לבד)]
קשה להצביע ישירות על האובייקט המוקרן על המסך הגדול. במקום זה ניתן:
- להשתמש באפקטים כך ש"יחשפו", "יגלו" משפט, מילה או גרפיקה.
- לשנות צבע, גופנים, ליצור טבלאות וכו' שיבליטו משפט, ביטוי או מילה.
- להסתייע במחוון לייזר.
- "הצביעו" באמצעות העכבר של המחשב
חומר מתלווה
אחד היתרונות הגדולים של מצגת פאוור-פוינט היא הקלות שבה ניתן להכין חומר מתלווה לכל שקופית, כך שהתלמידים יסיימו את השיעור עם סיכום של הפרזנטציה.
תוכנת פאוור-פוינט מאפשרת מספר פורמטים להדפסה, למשל: שקופית לעמוד, שתי שקופיות לעמוד, שש שקופיות לעמוד וכן הלאה. בפורמט שלוש שקופיות לעמוד יש גם מקום מיוחד לסיכומים והערות (מצוין לשימוש תלמידים).
הערות למרצה
פונקציית "עמוד הערות" בפאוור-פוינט מאפשרת למרצה להוסיף הערות על כל שקופית או לכתוב את הדברים שייאמרו בזמן הקרנת השקופית. ההערות הללו משובצות בפרזנטציה, אבל אינן נראות על המסך המוקרן. ניתן להדפיס אותן ביחד עם השקופית, כך שהמורה יוכל להשתמש בהערות בשעת הפרזנטציה.
התקנה והכנה
כפי שצוין לעיל, יש צורך בשני מכשירים: מחשב ומקרן.
- ראשית, התקינו את המקרן. חברו את כבל החשמל למקרן ולשקע חשמלי.
- חברו את המחשב לחשמל אם צריך. (במחשבים ניידים רבים יש שנאי מתווך/ספק כוח המחבר בין המחשב לשקע החשמלי. מחשבים ניידים יפעלו גם עם סוללות במקרה שאין חיבור לחשמל).
- חברו את המחשב למקרן*
אם המחשב אינו נייד, יש לנתק את המסך מן המחשב ואז לחבר את המקרן באמצעות הכבל המצורף לשקע במחשב שאליו התחבר המסך. כדי לצפות במצגת דרך המסך והמקרן ביחד, יהיה צורך לחבר את המסך לשקע VGA OUT שעל המקרן. למקרנים רבים אין שקע כזה, ולפיכך, הדרך היחידה לחזות בפרזנטציה גם על המסך וגם מהמקרן היא באמצעות כבל מיוחד או קופסה מיוחדת שמפצלת את החיבור מהמחשב גם למקרן וגם למסך.
- כבו את המקרן (לכל מקרן שיטת כיבוי והדלקה ייחודיים. עיינו בחוברת ההפעלה).
- הפעילו את המחשב. הניחו למחשב לסיים את האתחול, בין אם אתם מעונינים להקרין את המצגת רק על המסך/המקרן או שניהם.
- כשמקרן מחובר למחשב נייד, המחשב בוחר אוטומטית את המסך המועדף עליו: מסך המחשב, המקרן או שניהם. ניתן להחליף בין שלושת המצבים באמצעות מקשי Fn של המחשב. [מקש FN בצירוף מקש הפונקציות (F4, F5 וכדו') שיש עליו אייקון של מסך כפול. המסך האקטיבי יתחלף ממחשב למקרן או לשניהם ביחד תוך מספר שניות]. שלוש האופציות האפשריות הן: מסך חשוך+ הקרנה ממקרן, מסך+ הקרנה חשוכה, מסך + הקרנה.
הערות נוספות:
- כדאי תמיד למספר את השקופיות כדי לדעת איפה אתם עומדים בסדר הקרנת השקופיות, או כדי לקפוץ לשקופית אחרת בפרזנטציה וכדו'.
- בארץ מכנים מקרן למחשב או לווידאו בשם הכללי "ברקו". "ברקו" היא חברה בלגית טכנולוגית שמייצרת פריטים לווידאו, אך לא את כל המקרנים היא מייצרת, ובפרט לא את הקטנים שנעשה בהם שימוש במרבית המצגות.
- כיום ניתן לחבר את מרבית המקרנים למכשיר וידאו או DVD. המקרן הופך ממצב מחשב לווידאו על ידי לחיצה על מקש "input" (על המכשיר עצמו או על השלט) שיעביר למצב הרצוי.
Ó שמואל רוזננברג התשס"ה
|
| |
